消息人士透露，被取消註冊的教師於九龍塘宣道小學任教。教育局稱，該名教師嚴重專業失德，其設計的校本教案、教學材料和工作紙，有計劃地散播「港獨」信息，不符合香港特別行政區在《基本法》下的憲制和法律地位，「很明顯，在課堂散播『港獨』信息不是一時疏忽，而是有計劃的行為，而當中不少內容屬扭曲和偏頗，對學生構成嚴重的損害。」
大公報 去年9月曾報道，一名教師曾製作一份工作紙，要求小五學生在觀看港台於2018年訪問前香港民族黨召集人陳浩天的訪問後，回答工作紙上的問題。該工作紙問及學生甚麼是言論自由、陳提出港獨的原因，以及詢問學生如香港沒有言論自由將變成怎樣。根據該報道，老師曾要求學生不可帶該工作紙回家。
教局表示，事件反映「無論案情有多複雜，調查有多費時，面對的法律挑戰和壓力有多大，教育局都一定會鍥而不捨，對教師涉嫌專業失德的個案嚴肅跟進到底」，強調會依法作出取消註冊的決定，以抽出「害群之馬」。
林鄭月娥指，完全支持教育局過去一年認真嚴肅處理所有針對教師的投訴，包括匿名投訴，強調處理過程要嚴守程序，否則個案受法律挑戰，會破壞整套監管系統。她指，有關工作會繼續下去，揪出教育界內的害群之馬，但她深信破壞教育寧靜，將政治帶入校園的教師為數很少。
她強調政府對教育責無旁貸，除了提供資源亦要把關，又提到她以往曾說過教育不能如「無掩雞籠」，不希望「一竹篙打一船人」，因為個別違規事件而破壞整個教師團隊的專業，政府會一如以往對教育作出承擔，同時嚴肅跟進違規個案。
大陸家長：如果再發現問題肯定會投訴
家長耿先生從內地來港十多年，小朋友就讀小一。他表示，教師沒有遵從正規的教材是應該被取消（教師）資格，但他沒有看過相關教材，只是從電台、電視得悉事件，「符合大眾需求、人民的要求，心態要端正，不然孩子會出現各種各樣的問題。」作為家長的他，未來會多留意功課，「每天都看一看，問一問」，過去他從沒想到學校會出「這麼大的問題，如果再發現問題，肯定會投訴。」
佢係一個好老師嚟，我個仔都有受教於佢，另一家長周先生有兩名小朋友就讀宣道小學，他們分別是小二及小三。他透露，涉事的老師資歷並不淺，但不知道今次事件細節，難以評論，「好可惜、好遺憾，好傷心（教師除牌），因為知道佢係一個好老師嚟，我個仔都有受教於佢。」
對於教育局所指該教師有計劃地散播港獨信息，周先生指「睇到教育局公布嘅嘢，睇唔到所謂嘅陰謀。」擔心事件令學校自我審查？他坦言，相信政府及教育系統才會選擇讓小朋友就讀，「如果我發覺學校有唔啱我嘅取向，咁我咪離開，香港有好多學校，甚至唔喺香港讀書都得。我嚟得就係信任呢間學校。」
本身從事教育學業的周先生稱，學校只是小朋友成長的一環，家長的指導更為重要，「作為家長要解釋返邊一樣嘢係唔啱喎。」
但更大部份的家長則指，今早才得悉事件，驚訝校外有大批記者守候，「我都係啱啱先知。」
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